美國留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)攻略看這一篇就夠了,！

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，80%的美國學(xué)生在大學(xué)期間至少換過一次專業(yè),。那么我應(yīng)該換專業(yè)嗎,？換專業(yè)不會不會來不及？轉(zhuǎn)專業(yè)需要考慮什么？大學(xué)應(yīng)該怎么轉(zhuǎn)專業(yè)呢,？今天優(yōu)弗小編帶來美國留學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)必看攻略,。

1,、我應(yīng)該換專業(yè)嗎？

一般來說,，轉(zhuǎn)專業(yè)是你的個人決定,。很多同學(xué)讀了一段時間曾選擇的專業(yè)，

感覺與自己的興趣或激情不相符,，那未來它可能意味著從事的工作沒有成就感或不令人滿意,，增加了精疲力竭的幾率，甚至導(dǎo)致后悔,。所以轉(zhuǎn)專業(yè)成為大家一次更換航道的機會,。

2、換專業(yè)時間還能來得及嗎?

從技術(shù)上講,，大學(xué)里換專業(yè)永遠(yuǎn)都不晚,，大學(xué)很少對這種做法設(shè)置時間限制。

然而,，在一個人的學(xué)術(shù)生涯后期這樣做可能意味著在學(xué)?；ㄙM四年以上的時間或支付額外的學(xué)費。如果原來的專業(yè)真的不太合適,，那么這些困難可能是值得承擔(dān)的,。

3、轉(zhuǎn)專業(yè)前需要考慮什么,？

①轉(zhuǎn)專業(yè)的核心動機

一些同學(xué)因為不堪重負(fù)或覺得課程太難而探索新的專業(yè),。并不是因為缺乏興趣，相反,，很可能是擔(dān)心跟不上,，或者無法達到自己認(rèn)為應(yīng)該達到的水平。在這種情況下,，換專業(yè)可能不是最好解決問題的辦法,。

②興趣與職業(yè)選擇

有些同學(xué)想換專業(yè)，是因為另一個學(xué)科對他們來說更有趣,。雖然這是一個不錯的轉(zhuǎn)行基礎(chǔ),，但重要的是要超越興趣，考慮職業(yè)選擇,。

③收入潛力

即使一個專業(yè)與你的興趣和喜歡的工作相符,，也不應(yīng)該忽視工作帶來的收入潛力。有些專業(yè)比其他專業(yè)能提供更穩(wěn)定的財務(wù)狀況，雖然金錢不應(yīng)該是唯一的決定因素,，但你應(yīng)該確保職業(yè)生涯能夠為你提供足夠高的薪水,，以實現(xiàn)你喜歡的生活方式。

4,、大學(xué)里怎么轉(zhuǎn)專業(yè),？

當(dāng)涉及到如何轉(zhuǎn)專業(yè)時，不同學(xué)校的過程可能會有所不同,。

通常,，第一步是和大學(xué)的學(xué)術(shù)顧問談?wù)?，學(xué)術(shù)顧問將和你討論這種情況,，并概述一個新的畢業(yè)路徑，如果你做出轉(zhuǎn)變,。此外,，他們通常能夠指導(dǎo)你完成剩下的過程，比如完成文書工作,，與相關(guān)部門的教職人員聯(lián)系等,。

提交材料后，你需要follow進度,，以確保轉(zhuǎn)專業(yè)更改成為正式的,。通常，學(xué)術(shù)顧問可以給你提供審批時間表的見解,，等到這段時間過去后你就開始正式的轉(zhuǎn)專業(yè)申請,。

如上所述，申請轉(zhuǎn)專業(yè)并不是百分百保證成功的,，可能某個專業(yè)沒有足夠的空間接納你,。此外，其他因素,，比如過去的學(xué)習(xí)成績,，也可能起作用。通常,，學(xué)術(shù)顧問可以在這些方面為你提供指導(dǎo),，確保學(xué)生知道申請是否有可能被批準(zhǔn)，以及如果被拒絕該怎么辦,。

換專業(yè)的決定最終取決于你自己,，但從外部資源獲得的擴展視角可以幫助你從一個更成熟的參考框架中做出決定，以下清單上的任何人都可以幫助你做出全面的決定：

• 大學(xué)顧問

• 職業(yè)中心人員

• 相關(guān)校園組織的成員

• 親密的朋友

• 教授和講師

• 導(dǎo)師或你新專業(yè)的高年級學(xué)生

當(dāng)然,，在做出決定之前,，你不必和學(xué)校里的每個人都談過，但在某些情況下，正確的建議可以讓一切都變得不同,。

優(yōu)弗教育首次獨家采用“雙團隊”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團隊一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團隊”。團隊二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團隊”,。在優(yōu)弗獨具特色的“雙團隊”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點,，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力，可塑造力,，從而將服務(wù)做實,，做精，做細(xì)?。,。?/p>